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首页 >> 教学教案 >> 幼儿教案论文 >> 综合活动:有趣的线条(大班)

活动目标:

    1、通过看线、玩线等活动,对生活中的各种线条产生兴趣。

    2、能大胆与同伴交流,表述自己在玩线过程中的发现。

    3、积极参与线的造型活动,体验创造想象的乐趣。

活动准备:

    1、塑料线、毛线、纸线、尼龙线、彩带、丝线、电话线、蜡线、鞋带、魔术棒、皮筋。

    2、各种形状的彩色底板(KT板)、透明胶、胶水、剪刀、图钉。

活动过程:

    一、看线活动。

    1、导入。

    师:“小朋友们收集了很多线,我们一起去看一看吧!选一根你喜欢的线和你的好朋友讲一讲。”

    2、幼儿自由选线、自由讲述。

    二、说线活动。

    1、幼儿进行个别交流。

    师:“你的线和你好朋友的线有什么不一样吗?”

    2、教师根据幼儿的讲述进行总结。

    三、玩线活动。

    1、提出玩线的要求。

    师:“今天,我们就来玩玩这些线,你可以拿着你手里的一根线在小椅子、小桌子或者是地板上来玩,看看会有什么变化?变成了什么?”

    2、幼儿自由找空的地方进行玩线。

    3、幼儿个别交流。

    四、线的造型活动。

    1、简单介绍材料。

    师:“这些线可真奇妙,能变出这么多有趣的东西,那我们把它留下来吧,让它固定在彩色的底板上。我们可以请小篮子里的东西来帮忙!”

    2、幼儿自由创造活动。

    3、幼儿交流自己的作品。

延伸活动:

    在生活中继续找找、玩玩各种各样的线条,了解它更多的知识。

 

时间:2007-04-22 08:01:42.0

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